
- Курсы в системе НМО
- Курсы и образовательные программы для медицинских специалистов
- Аккредитован на портале НМО (144 ЗЕТ)
- Аккредитован на портале НМО Начисляется (144 ЗЕТ)
- НМО 144 ЗЕТ
Лечебное дело — 144ч.
- Длительность
- 144 ч. ( 1 месяц )
- Получаемый документ
- Удостоверение о повышении квалификации
- Форма обучения
- Заочная (с применением дистанционных образовательных технологий)
Для кого данный курс:
Данная программа повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования предназначена для специалистов, имеющих среднее медицинское образование по специальности: Лечебное дело
Информация о курсе
Приглашаем на курс повышения квалификации в рамках системы НМО для набора ЗЕТ баллов, которые в дальнейшем необходимы для создания обязательного портфолио. Обучение проводит центр АНО ДПО “ЦПКПП”, действующий на основании образовательной лицензии, выданной Департаментом образования г. Москвы, и аккредитованный на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Министерства здравоохранения РФ.
Согласно Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» существенная роль в трудовой деятельности специалистов, имеющих среднее медицинской образование по специальности «Лечебное дело» отводится оказанию первичной доврачебной медико-санитарной помощи, в том числе в неотложной и экстренной формах при острых заболеваниях и несчастных случаях.
Реформирование и модернизация здравоохранения Российской Федерации, требующие внедрения новых высокотехнологичных методов, развитие профессиональных компетенции и квалификации специалистов определяют необходимость специальной подготовки, обеспечивающей правильную интерпретацию данных и применения современных методов диагностики с использованием современных достижений медицинских наук и данных доказательной медицины.
Актуальность дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации специалистов по теме «Лечебное дело» состоит в непрерывном совершенствовании профессиональной компетенций с учетом потребностей органов практического здравоохранения, ориентированных на работу в условиях рыночной экономики.
Целью реализации программы повышения квалификации является углубленное изучение теоретических знаний и овладение практическими умениями и навыками, обеспечивающими совершенствование профессиональных компетенций специалиста для самостоятельной профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
В результате освоения программы специалист должен иметь практический опыт:
- ведение амбулаторного приема и посещение пациентов на дому;
- сбор жалоб, анамнеза заболевания и анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей);
- проведение осмотра, физикального и функционального обследования пациента, оценка состояния здоровья пациента;
- формулирование предварительного диагноза, основанного на результатах анализа жалоб, анамнеза и данных объективного обследования пациента;
- составление плана обследования, а также направление пациента для его прохождения;
- проведение осмотра беременных женщин в случае физиологически протекающей беременности и направление на пренатальный скрининг для формирования групп риска по хромосомным нарушениям и врожденным аномалиям (порокам развития) у плода;
- проведение дифференциальной диагностики заболеваний и (или) состояний
- определение медицинских показаний для оказания первичной медико-санитарной, специализированной и скорой медицинской помощи, а также паллиативной медицинской помощи;
- составление плана лечения пациентов с хроническими неосложненными заболеваниями и (или) состояниями, их обострениями, травмами, отравлениями;
- назначение немедикаментозного лечения с учетом диагноза и клинической картины заболеваний и (или) состояний;
- оценка эффективности и безопасности немедикаментозного лечения;
- проведение мероприятий по организации оказания первой помощи до прибытия бригады скорой медицинской помощи населению при угрожающих жизни состояниях и (или) заболеваниях;
- ведение физиологических родов;
- выполнение работы по организации и проведению профилактических медицинских осмотров;
- динамическое наблюдение новорожденных и беременных женщин.
Программа курса
Таблицу можно прокрутить в сторону →
| № п/п | Название и темы рабочей программы | Всего часов | СЗ/ПЗ | ОСК | С | ДОТ | Форма контроля |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Система и политика здравоохранения РФ | 10 | - | - | - | 10 | П/А |
| 1.1 | Нормативно-правовое обеспечение системы здравоохранения в РФ | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 1.2 | Система обязательного медицинского страхования граждан в РФ | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 1.3 | Первичная медико-санитарная помощь | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 2 | Современные методы обследования больных в практической деятельности фельдшера | 10 | - | - | - | 10 | П/А |
| 2.1 | Практические навыки фельдшера | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 2.2 | Методы лабораторной и инструментальной диагностики | 6 | - | - | - | 6 | Т/К |
| 3 | Диагностика и лечение внутренних болезней в практической деятельности фельдшера | 20 | - | - | - | 20 | П/А |
| 3.1 | Диагностика и лечение заболеваний органов дыхания | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 3.2 | Диагностика и лечение заболеваний органов кровообращения | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 3.3 | Диагностика и лечение заболеваний желудочно-кишечного тракта | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 3.4 | Диагностика и лечение заболеваний почек и мочевыделительной системы | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 3.5 | Диагностика и лечение заболеваний желез внутренней секреции | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 4 | Акушерство и гинекология | 22 | - | - | - | 22 | П/А |
| 4.1 | Основы акушерской помощи | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 4.2 | Роды | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 4.3 | Недонашивание и перенашивание беременности | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 4.4 | Осложнения беременности и физиологических родов | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 4.5 | Основы гинекологии | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 4.6 | Заболевания женской половой сферы | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 5 | Избранные вопросы педиатрии | 14 | - | - | - | 14 | П/А |
| 5.1 | Основы неонатологии | 6 | - | - | - | 6 | Т/К |
| 5.2 | Неотложная помощь в педиатрии | 8 | - | - | - | 8 | Т/К |
| 6 | Профессиональные заболевания работников промышленных предприятий | 12 | - | - | - | 12 | П/А |
| 6.1 | Актуальные вопросы медицинской помощи, профилактики и охраны здоровья работников предприятий | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 6.2 | Основы организации здравпунктов и охрана труда на промышленных предприятиях | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 6.3 | Медико-биологические факторы, влияющие на здоровье работников промышленных предприятий | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 7 | Профессиональные заболевания в сельской местности | 18 | - | - | - | 18 | П/А |
| 7.1 | Организация медицинской помощи сельскому населению | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 7.2 | Особенности труда в сельскохозяйственном производстве | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 7.3 | Физиологические показатели работника в сельском хозяйстве | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 7.4 | Профессиональные заболевания работников сельского хозяйства | 6 | - | - | - | 6 | Т/К |
| 7.5 | Основы профилактики профессиональных заболеваний работников сельского хозяйства | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 8 | Особенности диагностики заболеваний и лечения пациентов пожилого и старческого возраста | 20 | - | - | - | 20 | П/А |
| 8.1 | Анатомо-физиологические особенности органов и систем в пожилом и старческом возрасте | 4 | - | - | - | 4 | Т/К |
| 8.2 | Особенности течения заболеваний у лиц пожилого и старческого возраста | 8 | - | - | - | 8 | Т/К |
| 8.3 | Особенности лечения пациентов в пожилом и старческом возрасте | 8 | - | - | - | 8 | Т/К |
| 9 | Основы экстренной медицины и реаниматологии | 8 | - | - | - | 8 | П/А |
| 9.1 | Введение в экстренную медицину и реаниматологию | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 9.2 | Шок | 1 | - | - | - | 1 | Т/К |
| 9.3 | Терминальные состояния | 1 | - | - | - | 1 | Т/К |
| 9.4 | Реанимационные мероприятия | 3 | - | - | - | 3 | Т/К |
| 9.5 | Юридические и моральные аспекты поведения реанимационных мероприятий | 1 | - | - | - | 1 | Т/К |
| 10 | Медицина катастроф | 8 | - | - | - | 8 | П/А |
| 10.1 | Особенности организации медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 10.2 | Виды и объемы медицинской помощи при ЧС | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 10.3 | Медицинская сортировка | 1 | - | - | - | 1 | Т/К |
| 10.4 | Медицинская эвакуация | 1 | - | - | - | 1 | Т/К |
| 10.5 | Противоэпидемические мероприятия в чрезвычайных ситуациях | 2 | - | - | - | 2 | Т/К |
| 11 | Итоговая аттестация | 2 | - | - | - | 2 | Итоговое тестирование |
| ИТОГО: | 144 | - | - | - | 144 |
От заявки до первого занятия
Для начала обучения вам нужно сделать несколько простых шагов
- 1Подайте заявку
- Написать в MAX, WhatsApp или Telegram
- Позвонить по номеру 8 (800) 222 61 62
- Написать на почту info@cpkpp.ru
- 2Получите консультацию
Уточните программу, формат обучения и необходимые документы.
- 3Заключите договор
Согласуйте условия обучения с вашим менеджером.
- 4Начните обучение
Приступайте к занятиям по выбранной программе.
Команда курса

Датта Наталия Дмитриевна
Врач-инфекционист, врач-терапевт. Стаж более 9 лет.
Окончила Ивановскую государственную медицинскую академию по специальности «Лечебное дело». Проходила ординатуру, интернатуру, аспирантуру, ассистентуру-стажировку и докторантуру. Имеет профессиональную переподготовку и повышение квалификации в области инфекционных болезней, терапии и смежных направлений.
Специализируется на диагностике и лечении инфекционных и терапевтических заболеваний, применяет современные методы терапии и профилактики.

Степанов Андрей Александрович
Врач-невролог, врач-функциональной диагностики. Стаж более 30 лет.
Окончил Кемеровский государственный медицинский институт по специальности «Лечебное дело», прошел ординатуру и аспирантуру по неврологии.
Специализируется на диагностике и лечении заболеваний нервной системы: головные боли и головокружения, невралгии, эпилепсия, расстройства сна, остеохондроз, межпозвоночные грыжи и последствия сосудистых заболеваний.
Образование с поддержкой
Почему выбирают АНО ДПО «ЦПКПП»
Преподаватели-практики
Обучение проводят практикующие специалисты, кандидаты и доктора наук
Продуманные программы
Программы разработаны с учетом новых требований Минздрава РФ
Актуальные знания
Актуальные материалы и нормативная база
Клиническая база
Очное обучение на базе клиник Москвы
Поддержка куратора
Личный куратор на всем этапе обучения
Небольшие группы
Обучение в небольших группах до 10 человек
Практический подход
Практическая подготовка с разбором реальных клинических процессов
Документы в ФИС ФРДО
Вносим информацию о выданных документах в федеральный реестр ФИС ФРДО
Не нашли ответ на Ваш вопрос?
Задайте его в онлайн-чат или по кнопке ниже
Открыто и прозрачно
Лицензия и документы центра
- Образовательная лицензияЛицензия на образовательную деятельность № Л035-01298-77/00184470Посмотреть документ
- Регистрация организацииСвидетельство о государственной регистрации юридического лицаПосмотреть документ
- Налоговый учётСвидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту ее нахожденияПосмотреть документ
- Пенсионный фондУведомление о регистрации юридического лица в территориальном органе Пенсионного фонда РФПосмотреть документ
- Пожарная безопасностьЗаключение №22 о соответствии (несоответствии) объекта защиты требования пожарной безопасностиПосмотреть документ
- Санитарное заключениеСанитарно - Эпидемиологическое заключение №77.07.16.000.М.009038.11.16Посмотреть документ
Возможно вас заинтересует
Тематическое усовершенствованиеОборот наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров — 36 ч.
Курс в системе НМОАктуальные вопросы санитарного законодательства — 36ч.
Повышение квалификацииАктуальные вопросы вакцинации — 72 ч.
Курс в системе НМОАллергические заболевания у детей и сестринский уход — 36 ч.
Курс в системе НМОБазовая сердечно-легочная реанимация, в том числе с использованием автоматического наружного дефибриллятора — 36 ч.
Курс в системе НМОБережливая поликлиника — 36 ч.
Курс в системе НМОДиагностика внутренних болезней в практической деятельности фельдшера — 36 ч.
Курс в системе НМОДиспансеризация и диспансерное наблюдение взрослого и детского населения — 36 ч.
Курс в системе НМОДиспансеризация и диспансерное наблюдение взрослого и детского населения — 36 ч.
Курс в системе НМОДыхательная недостаточность. Нарушение дыхания и газообмена — 36ч.
